天那么高，那么蓝，夜色中的星星像顽皮的孩子调皮地眨着眼睛。一个女孩坐在板凳上，痴痴地遥望天空，产生无限遐想：天为什么那么大？那么高？怎么掉不下来呢？为什么天空中有星星？是先有鸡还是先有蛋？为什么有了人……
一个个稀奇古怪问题不断涌入小女孩脑际。
“妹妹，进来吃饭。”“哎！”她爽朗应道。
这就是六七岁时的我。
上学了，面对小时候的许多“为什么”，翻开哥哥书籍《十万个为什么》，似乎找到答案，满足了好奇心。回想童年对知识的渴望，我无限感慨着。
长大工作了，那时我还在教初二几何、代数。
有一天，天气极为闷热，让人感到窒息。学生也不例外，穿起了裙子和短袖。
早晨我刚进初二教室，一男生迎面而来，“老师，我是班长，您是新来的吧？咱班学委生病暂时来不了，我想让王红同学代替一段时间。”对于班长提到的这位女生我早已有所耳闻，深知她的厉害，品学兼优，学生敬她三分，是女生崇拜者，男生对她敬而远之。
铃声打断我的思绪，我朝班长微微点头便信步走到讲台。同学们望着扎着两个羊角辫，身着连衣裙，充满和蔼目光的我，刚才紧张的心情顿时放松下来，七嘴八舌议论开了。
“啊！？好年轻啊！”
“竟和我们年龄差不多。”
“长得像个小孩似的。”
一阵议论。
“从今天起我来接你们这个班级，由我教你们数学。”我环视一周，满脸通红说道。
“课代表，请站起来。”一个有书生气相貌的男生满脸恐惧地站立。
“老师，您找我什么事？请您吩咐。”
“没有。老师想认识你一下。请坐吧！”我微笑着示意他坐下。
一阵沉默，教室里有些紧张。我打开课本开始上课，这节课学生听得极为认真。授课完毕，我来到学生中间巡视，竟发现学生准确率那么高，我暗自惊喜，一个感觉过来——学生基础真好！
“啪”，响声打破了教室宁静，我很生气。顺着声音传来的方向，信步来到一位男生面前。“你在做什么？怎么不小心将文具盒碰掉？站起来！”他慢吞吞站起来，眼神中有一种不易察觉的诡秘笑意，只见他悄悄地往我身边靠了靠。啊，他竟然用这种方式让我来到他面前，有意想和我比身高。我这个一米六多的身高瞬间让他这个一米七十多的比了下去。“你、你、你！”我心里真是又气又笑，嘴上却这样说道。
一阵难看的沉默。学生目光都向我集过来，似乎在说：“小老师，我看你怎么处理。”
“去，你给我站到讲台边去！”我拿出教师的威风大声喝道。
他感觉到我的异样，“我……我……我……”结结巴巴地说着。此时我不知道再说什么，满脑子凌乱，脸上火辣辣的，原来他竟然是结巴。
过了一会儿，我摸了摸他的头，慈爱地说：“孩子，你真调皮。”学生听我这样调侃便轰然大笑，有的学生竟然接了句，“哈哈，老师，你可真可爱！”
中午放学，几个女生和我同路，悄悄对我说：“老师，你课讲得不错，就是声音小点。咱班学生看起来很怕你。”“什么？怕我？不可能。你们没有看到我是多可爱吗？”学生你看我我看你，笑了。
第二天，还是昨日那身打扮，我微笑走上讲台，教室静得出奇，学生和我配合默契。
这帮机灵鬼，有时书上题不够做，就去买课外书。只要我空闲，就有一小帮学生拿着课外题来“问”我，边和我说话，边注意观察我面部表情，其实我知道他们是想让我“难堪”一些罢了。我知道那是我顽皮的数学课代表带的头，但他不露声色，只在一旁用得意的眼光久久注视我。
记得有一天，同学们看我一直能把题解答出来便都不好意思了。课代表围过来，供出了他们心中已久的秘密。
“老师，看你长得那么小，年龄和我们差不多，我们几人商议要好好考考你的水平。嘿嘿，我们还以为你做不出来呢。”
“啊！你们……”我故意装着生气。他们却不好意思抓摸着自己的脑袋。
说实话，我打心眼儿喜欢他们，喜欢他们对知识的追求。我不动声色，用眼睛扫视了一下他们，“好啊，你们这些小破孩，竟敢拿课外题来“涮”我这个小老师。哼，真不够意思，看我怎么对待你们这几位！”他们大笑不止。
“老师生气了？老师，你就是我们的姐姐。我们喜欢你、爱你！”
“哈哈，谁说我生气了？我才不气呢，老师喜欢你们！”