身心梦，化入画图中。剩水残山常蔽翳，春花秋月岂从容。几许笑颜红？


说明：
读纤皓诺诺网友《忆江南·红墨》词，触感伤情。倘以墨喻教师，纸喻学生，作画便喻教育，则墨尽而画图成，非烛尽而光灭者可比也。从教二十余年，人潮来去，有教无类，然成人成才者，能有几何欤？唏嘘慨叹，依韵作词以记之。
二零零七年三月。